THÔNG TIN KHÓA HỌC:

Chất lượng phục vụ khách hàng không chỉ được phản ánh qua thời gian xử lý hay điểm hài lòng, mà còn thể hiện trong từng cuộc gọi, tin nhắn, email và giao tiếp trực tiếp. Khóa học tập trung vào phương pháp giám sát, đánh giá chất lượng tương tác của đội ngũ tuyến đầu theo những tiêu chí rõ ràng và nhất quán. Anh chị sẽ tìm hiểu cách xây dựng phiếu đánh giá gắn với tiêu chuẩn dịch vụ, mô tả cụ thể mức độ đạt và chưa đạt, đồng thời phân biệt những lỗi nghiêm trọng cần được xử lý riêng. Nội dung cũng hướng dẫn cách lựa chọn tương tác để đánh giá, tổ chức chấm điểm chung giữa các trưởng nhóm và chuyên viên chất lượng nhằm hạn chế sự khác biệt do cảm tính cá nhân. Bên cạnh hoạt động chấm điểm, khóa học chú trọng cách sử dụng kết quả đánh giá để huấn luyện từng nhân viên, ghi nhận điểm mạnh, xác định hành vi cần cải thiện và theo dõi tiến độ thay đổi. Cuối khóa, anh chị thực hành đánh giá các tương tác thực tế, so sánh kết quả giữa những người chấm và xây dựng ghi chú huấn luyện phù hợp.

NỘI DUNG KHOÁ HỌC:

    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)
    1. (Included in full purchase)

Bắt đầu chuẩn hóa hoạt động giám sát và đánh giá chất lượng dịch vụ.

Đánh giá công bằng giúp nhân viên nhận diện và cải thiện năng lực.